安娜Cairney
英语客座助理教授
临时写作中心主任
生物
Dr. Cairney是一位教授、传播学从业者和发展性编辑. 她的背景是贸易出版, 并支持新高管的书面沟通. 经验丰富的写作顾问, 语言顾问, 委员会成员, 导师, 和教授, 她擅长应用协作沟通. 她经常在写作中心找到家.
在她之前的职位上. 凯尼因她的教学工作而被授勋, 奖学金, 并担任传播艺术助理教授, 获得平民服务嘉奖奖章. 她因与课程主任一起设计和实施有效写作而获奖, 在学术项目中提供宝贵的写作支持. Dr. 凯尼还开发了写作教练项目, 对学生收到的编辑反馈的质量进行关键监督.
Dr. 凯恩斯喜欢将理论概念应用于实际应用, 特别是人工智能的通信能力. 她的奖学金探索了使用协作输入产生写作的方式.
教育
博士，英语:写作与修辞，圣. 约翰大学，2020年
乔治福克斯大学硕士学位，英语与公共演讲，1995年
乔治福克斯大学传播学学士，1994年
研究兴趣/重点领域
探索协作贡献的写作生产方法, 包括人工智能在生产有效书面产品方面的能力. 重点领域包括写作中心, 跨课程写作, 纪律写作, 和专业写作.
选定的演讲
也许你可以考虑:构建支持性的社论评论. 大学写作与传播研讨会. PA. 2019
文集之外的思考:创造性教学法与写作的未来. 华森修辞学与写作研讨会. KY 2018
真实的人，虚假的叙述:自助出版促进还是阻碍真实性? 现代语言协会. NY. 2018
创造性的工作
播客: 放射性书写:元宇宙中产生的文本的真实性. 国际写作中心协会. MD. 10/2023
第1章:“写还是写:高层领导人际影响的代码转换”.” 从矛尖到船尾:士兵沟通技巧的全面发展. 航空大学出版社. 即将到来的2025
文章: “写作空间中的光修辞”." TEXT写作杂志和写作课程特刊:作家的地盘.
媒体脚本: USAWC指挥视频. 旨在宣传和解释学校、中心、研究所和学院的项目.
论文: 编辑素养:重新考虑文学编辑作为写作支持的批判性参与. 在写作中心研究出版中针对作文奖学金的合作写作实践.
奖项及荣誉
颁发文官服务嘉奖奖章(或文官服务成就奖章)，以表扬那些促进学生发展书面沟通技巧的活动. 美国陆军战争学院， 2023.
本·拉斐斯研究基金，以支持我的论文. 国际写作中心协会. 2019
博士奖学金, 写作研究所，圣. 约翰的大学. 2016.
选择服务
教务处选举委员会、 美国陆军战争学院, 2023
院长办公室人工智能委员会，写作工作组主席， 美国陆军战争学院, 2023
交流艺术指导，教务长办公室， 美国陆军战争学院, 2023
营指挥评估，有效写作， 美国陆军, 2022
章程检讨委员会委员 石溪大学, 2019-2021
课程
研究生-艺术 & 有效传播科学/在线出版 & 高层领导出席
本科- WRT 487:独立的WID研究, 专业写作/ WRT 302:批判性写作研讨会-编辑原则/ WRT 201:专业写作原则/ ENG 120:大学写作/ WRT 102:中级写作工作坊/ WRT 101:介绍性写作工作坊/ WRIT 110:技术和专业写作/ LITR 101:文学与写作/ LITR 100:英语语言实验室/ FYW 1000:第一年写作/ ENG 101:英语写作/ BE 122:英语阅读
