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阿罗哈! 红狐在夏威夷产生了巨大的影响

安东尼·普罗亚,媒体关系总监
瓦胡岛钻石头山顶的bet亚洲365欢迎投注春季实习学生. 摄影:Dr. 詹妮弗权力.
 

6月30日, 2022年-在佛罗伦萨开设校园, 意大利和国家认可的留学计划, 看到bet亚洲365欢迎投注的学生在远离波基普西的地方产生影响并不奇怪. 然而,在5000英里外的一个州发生的事情是独一无二的. 上个月底, 一群玛丽斯特的校友和檀香山的一些现任教师候选人聚在一起, 凸显了红狐乐队在夏威夷日益增长的影响力.
 
校友们没有去夏威夷度假. 他们住在那里,都是作为教师候选人第一次接触到阿罗哈州. 这就是一切开始的地方. bet亚洲365欢迎投注为教师候选人提供了许多接触夏威夷的机会. 
 
其中一个是一年一度的春季实习课程,名为“文化响应教育:夏威夷儿童教学”,由博士领导. 詹妮弗权力,临床教师准备和认证主任. 自2016年以来,她一直倡导这一倡议, 她说这门课程非常符合圣母学院的使命和对多样性的关注, 公平与包容.  

 

玛丽斯特的学生有机会沉浸在当地的教室和夏威夷各地的文化遗址中. 摄影:Dr. 詹妮弗权力. *请注意,请点击右下角的“i”图标查看每张图片的说明文字.


实习课程是一种文化沉浸式体验,旨在培养学生对夏威夷独特多样文化的认识和欣赏, 超越了游客对岛屿的认知. 玛丽亚斯特教师候选人学习家庭文化背景如何影响夏威夷的学童. 而那些参加了两周以上的实习课程的学生则沉浸在课堂体验中, 他们还参观夏威夷火山国家公园等文化景点, 伊奥拉尼宫和库卡尼洛科, 与太平洋岛屿研究所合作, 一个地方机构专注于保护, 维护和尊重土著文化.
 

除了课程之外, 玛丽斯特教学候选人也可以选择以学生教师的身份体验夏威夷学校. 虽然这些选择在玛丽斯特的现任教学候选人中很受欢迎, 也许最大的影响是那些决定毕业后在那里工作的人的数量. 目前有40多名bet亚洲365欢迎投注校友在瓦胡岛、大岛、毛伊岛和考艾岛任教. 但并不是所有夏威夷校友都参加了这个实习课程, 所有人都受到了作为圣母学院学生参与该项目的启发. 依恋课程已经变成, 随着时间的推移, 为那些考虑毕业后在夏威夷教书的人做准备.
 
约翰·萨索,20岁, 新泽西人, 和来自扬克斯的蒂凡尼·马蒂亚乔, 两人都从马瑞斯特博士那里得知了他在夏威夷的研究. 并前往那里,成为2020年第一个在夏威夷教书的圣母教候选人, 但由于COVID-19大流行,他们不得不提前返回,并在网上完成学生教学. 毕业后,萨索回到夏威夷,在瓦胡岛做全职教师.
 
“在夏威夷教书是一段不可思议的经历! 我在Nanakuli高中和中级学校和一位很棒的导师一起工作,除了教我夏威夷文化外,他还教了我出色的教学策略. 我喜欢我学生所教的学生,并渴望回到那里全职教学,萨索说. 
 
Mattiaccio在2018年参加了实习课程,然后在2020年回到夏威夷成为一名实习教师. 不久之后,她回到夏威夷,现在也在瓦胡岛教书.
 
“在学年结束的时候, 我申请成为一名特殊教育教师,校长很乐意雇用我,马蒂亚乔说. “他雇用我的年级和我在同一个年级教书, 现在是我在瓦胡岛教书的第三年. 我非常感激我在岛上的经历以及我遇到的那些人.”

布兰妮·德里格斯10岁, 新泽西人, 和玛丽斯特大学五年教学计划的校友, 现在是瓦胡岛的高中课程协调员, 这是她的第13个年头.

“阿罗哈精神是真实存在的,每个人都非常热情,很容易扎根. 和孩子们一起工作很棒,我的政府也推动我成长,迎接挑战. 我最初是一名高中特殊教育科学老师, 很快,我就担任了高中特殊教育部门的负责人,大约四年前,我的前副校长邀请我担任课程协调员.” 


五月在火奴鲁鲁的一场活动中,圣母教候选人与校友会面. 摄影:Dr. 詹妮弗权力
五月在檀香山的一次活动中,圣母教候选人与校友会面. 摄影:Dr. 詹妮弗权力

五月底参加实习课程之旅的玛丽斯特校友及教学候选人, 参加了在椰子威基基酒店举行的校友活动, 火奴鲁鲁. 而红狐们在远离校园的地方聚在一起,总是一件特别的事情, 今年有另一个值得庆祝的理由,因为这是自2019年以来的第一次实地考察, 由于大流行.

“我从这次经历中得到的最大收获是进一步开阔了我的思维,了解了其他文化, 特别是对在校学生而言,23岁的教师候选人迪伦·帕特韦尔说. “我认为,对于像我这样来自多元化程度较低的地区的人来说,了解更多与我不同的人是特别重要的. 拥抱多样性,不仅允许学生, 还有老师们, 相互学习将创造理想的课堂环境, 与文化和整体有关.”

“我想,当我们听到‘夏威夷’的时候,’我们的脑海里立刻想到了阳光明媚的海滩, 棕榈树, 蓝绿色的水, 还有美丽的天气,23岁的教师候选人金伯利·张说. “然而,我们没有考虑到贫困地区和那些需要帮助的人. 在这次旅行之前,我甚至不会考虑在夏威夷教书. 然而, 我现在有一种强烈的愿望,想要赋予学生权力,并对他们的生活产生持久的影响. 我希望有一天我有机会回去,继续激励夏威夷的孩子们.”

Marist与夏威夷州教育部合作了20多年, 这个项目成功的关键因素是什么.

“夏威夷州教育部和bet亚洲365欢迎投注教育部有着长期的合作关系,肖恩·培根说。, 夏威夷州能源部临时助理督察, 也是这个项目的长期招聘人员. “这种合作关系为玛丽斯特学院的学生提供了在多元文化背景下沉浸在教学生涯中的机会. 新闻部对继续作出的承诺表示感谢, 并期待在未来共同努力,以确保我们的学生受到高素质的教育.”

与此同时, bet亚洲365欢迎投注的校友和目前的教学候选人之间的联系非常紧密, 这种情况每年都在继续增加.

萨索说:“圣母网络令人难以置信. “知道他们分享了你的大学经历,这是一种安慰. 这就是为什么现在的玛丽斯特学生有信心通过博士向校友寻求帮助或建议. 鲍尔斯拓展课程. 帮助那些和我们经历过同样事情的现在的圣母学院学生是很有意义的,他说.

“我想. 鲍尔斯现在所做的是非常惊人的,这有助于保持这个项目的发展和繁荣,德里格斯说. “最近,我有机会回到bet亚洲365欢迎投注进行招聘旅行, 我认为这是一个与有兴趣来夏威夷的玛丽斯特学生分享我的经历的好方法.”

bet亚洲365欢迎投注提供了一些 教师主导的实习项目 比如“文化响应教育”,范围各不相同. 如果有兴趣,学生必须与该课程的项目主任交谈,以获得批准注册.

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